Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tid och temperatur

Skapad 2018-04-10 21:52 i Sundbornsskolan Falun
Här arbetar vi med innehållet i Matteborgen 4B, kap 6, dvs - att avläsa och tolka analog och digital klocka. - att avläsa och tolka analog och digital termometer. - att uppskatta tid och temperatur - att omvandla tidsenheter (år, månad, dygn, timmar, minuter och sekunder). - att beräkna tids- och temperatur-skillnader. - att skriva och tolka datum.
Grundskola 4 – 6 Matematik
Hur många sekunder är 2 timmar?

Vad hinner jag göra på 1 minut? Hur mycket varmare är det på sommaren än vintern?

Innehåll

Tid och temperatur

Under några veckor framöver kommer vi att arbeta med området "Tid och temperatur" i Matteborgen 4B.

Du kommer att få lära dig:

 - att avläsa och tolka analog och digital klocka.
- att avläsa och tolka analog och digital termometer.
- att uppskatta tid och temperatur
- att omvandla tidsenheter (år, månad, dygn, timmar, minuter och sekunder).
- att beräkna tids- och temperatur-skillnader.
- att skriva och tolka datum.

Arbetssätt

Vi kommer att uppskatta tid, träna olika tidsbegrepp och pratar om olika dessa. Arbetet sker med både fysiska material samt teoretiskt.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

  • använda och växla mellan enheterna år, månad, vecka, dygn, timme, minut och sekund
  • läsa och skriva datum
  • ta reda på uppgifter i almanackan
  • avläsa klockan och skriva klockslag med siffror
  • läsa av termometern
  • beräkna tids- och temperatur-skillnader
  •  lösa elevnära problem som innehåller tid och temperatur



Kopplingar till läroplanen

  • kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: