Blandningar och lösningar åk 4

Nu ska vi lära oss mera om blandningar och lösningar! Vad är det för skillnad på en blandning och en lösning? Kan man skilja ämnena i en blandning eller lösning åt? Hur gör man i så fall? Snart vet du!

Detta är målet att du ska kunna när vi är klara med avsnittet:

- Kunna ge exempel på några vanliga blandningar och lösningar.

- Känna till några metoder för hur man kan göra för att dela upp blandningar och lösningar.

- Kunna använda dig av ord och begrepp som tillhör området i diskussioner och texter.

- Kunna utföra och dokumentera enkla undersökningar med text och bild.

Ord och begrepp att kunna:

Blandning, lösning, lösningsmedel, slamning, bottensats, mättad och omättad lösning, avdunsta, filtrera och sila.

Så här ska vi arbeta

Jag kommer att göra några demonstrationslaborationer.

Ni kommer i grupp få utföra egna laborationer. Viktigt att du övar dig på att dokumentera våra laborationer med både text och bild.

Vi ska diskutera texter och laborationer. 

Ni ska få arbeta enskilt med frågor till texter.

Vi ska se någon film.

Det jag kommer bedöma är:

-Hur aktivt du deltar i våra diskussioner av texter och laborationer.

-Hur aktivt du hjälper till att genomföra laborationerna.

-Hur du använder kemins begrepp.

-Hur du dokumenterar våra laborationer.

-Små korta avstämningar både muntligt och skriftligt, där du får redovisa dina kunskaper inom området.