Åldrar:
1 - 6
Fiolbackens förskola, Unikum Piloter HT17 · Senast uppdaterad: 6 augusti 2021
Utforska matematikens olika former och begrepp samt upptäcka matematik i vår omgivning.
Barnen har visat ett intresse för matematik. Vi har valt att flytta ut matematiken och på så sätt kombinera matematik och naturvetenskap. Tillsammans med barnen har vi packat en matematikpåse som innehåller bland annat uppdragskort, uppsamlingsmatta, kikare etc.
Syftet är att barnen utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängd, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring.
På ett lustfyllt sätt utöka sin kunskap/intresse inom matematik och naturkunskap. Vi vill lägga grunden för ett matematiskt tänkande samt ett intresse och värnande om vår natur.
Vi utforskar antal, begrepp, matematiska symboler och former.
Samtidigt som vi låter barnen utforska förskolans närmiljö - växter och djur.
Beroende på vilken uppgift som ska göras kommer gruppen antingen vara i helgrupp eller delas in i smågrupper.
Uppmärksamma barnen på att man kan hitta matematik överallt runt omkring oss.
Vi fotograferar/filmar barnen när de gör aktiviteten. Dessutom dokumenteras aktiviteterna i Unikum och på vår Facebooksida för att delge föräldrar vad vi gjort.
Pedagogerna utvärderar muntligt och skriftligt efter aktiviteterna. Med barnen utvärderar vi tillsammans nästa gång.
Läroplan (6)
respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,
utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter