Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik - Decimaltal

Skapad 2018-04-13 16:04 i Högåsskolan Knivsta
Grundskola 5 Matematik
Under den här perioden ska du arbeta med området Decimaltal. Du ska lära dig avrunda decimaltal till närmaste heltal och överslagsräkna för att avgöra om ett svar är rimligt. Detta är bra att kunna i vardagen, exempelvis när du handlar och är osäker om pengarna räcker. Du ska även addera och subtrahera tal med olika antal decimaler. Multiplikation och division med decimaltal introduceras och du lär dig göra uppställningar med detta.

Innehåll

Mål

När du har arbetat med det här avsnittet ska du kunna

  • avrunda decimaltal som 3,42 och 3,5 till närmaste heltal
  • addera, subtrahera, multiplicera och dividera decimaltal
  • avgöra om dina uträkningar är rimliga
  • avrunda summan på ett kvitto till närmaste hela kronor
  • kunna förklara och använda mig av begreppen avrunda, decimaler och decimaltecken.

Metod

 Vi har genomgångar och var och en arbetar enskilt och ibland tillsammans med andra för att träna på de olika momenten. Med jämna mellanrum lyfter vi uppgifter/problem på tavlan för att lösa dem tillsammans, se på olika lösningar.

Bedömning

 Under det här avsnittet kommer jag att bedöma

  • hur du redovisar dina uppgifter, både skriftligt och muntligt.
  • hur du deltar i samtal och diskussioner kring matematik och matematikuppgifter.
  • hur du använder dig av begrepp som hör till avsnittet.
  • ditt resultat på diagnosen, dvs. hur du visar att du tillägnat dig innehållet

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Positionssystemet för tal i decimalform.
    Ma  4-6
  • Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
    Ma  4-6
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  4-6
  • Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: