Årskurs:
1
Resursenhet Pilskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 17 april 2018
Matematik
-Du ska kunna skriva siffrorna 0-10. -Du ska veta talets värde 0-10. -Du ska kunna dela upp talen 0-10 på olika sätt. -Du ska kunna 10-kamraterna -Du ska känna igen och säga talen 0-20. -Du ska kunna använda addition 0-10 och veta vad addition betyder. -Du ska veta vad likhetstecknet betyder. -Du ska känna till dubbelt och hälften. -Du ska kunna klockans hela timmar. -Du ska kunna räkna med pengar; enkronor, femkronor och tior.
Vi arbetar med läromedelsböcker, mattespel och laborativt material. Vi för matematiska samtal och resonemang dagligen, både i grupp och individuellt med läraren. Vi arbetar med räknesagor, individuellt och i grupp. Samrbete i grupp med laborativ matematik.
Att du som elev deltar aktivt under lektionerna. Återkommande diagnoser utifrån läromedel. Utvärderingar av arbetet tillsammans med eleven.
Läroplan (1)
kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
Centralt innehåll (3)
Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
Kriterier (4)
Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.
Eleven kan även avbilda och, utifrån instruktioner, konstruera enkla geometriska objekt.
Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.
Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.
Innehåller inga uppgifter