Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

1

matematik år 1

Resursenhet Pilskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 17 april 2018

Arbetsområdets namn

Matematik

Övergripade mål och läroplanens syfte

Centralt innehåll

Konkretiserade mål för eleverna

-Du ska kunna skriva siffrorna 0-10. -Du ska veta talets värde 0-10. -Du ska kunna dela upp talen 0-10 på olika sätt. -Du ska kunna 10-kamraterna -Du ska känna igen och säga talen 0-20. -Du ska kunna använda addition 0-10 och veta vad addition betyder. -Du ska veta vad likhetstecknet betyder. -Du ska känna till dubbelt och hälften. -Du ska kunna klockans hela timmar. -Du ska kunna räkna med pengar; enkronor, femkronor och tior.

Arbetssätt - undervisningens innehåll

Vi arbetar med läromedelsböcker, mattespel och laborativt material. Vi för matematiska samtal och resonemang dagligen, både i grupp och individuellt med läraren. Vi arbetar med räknesagor, individuellt och i grupp. Samrbete i grupp med laborativ matematik.

Bedömning och ev. matriser

Att du som elev deltar aktivt under lektionerna. Återkommande diagnoser utifrån läromedel. Utvärderingar av arbetet tillsammans med eleven.


Läroplanskopplingar

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.

Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.

Eleven kan även avbilda och, utifrån instruktioner, konstruera enkla geometriska objekt.

Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.

Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.

Matriser i planeringen
Matematik årskurs 1
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback