Ämnen:
Biologi, NO (år 1-3)
·
Årskurs:
6
Rönndalsskolan, Falun · Senast uppdaterad: 17 april 2018
Här kommer vi att fundera på och leta svaret på frågorna; Vad är kloning? Vad är en pollinerar? Kan människor lägga ägg? Vad menas med provrörsbefruktning? Varför får man finnar?
När du har arbetat med detta område ska du:
* kunna förklara med exempel hur förökning med eller utan hanar och honor går till.
* kunna berätta om skillnaden mellan befruktning utanför kroppen och inne i kroppen.
* veta mer om hur barn blir till.
* kunna ge exempel på hur kroppen förändras i puberteten.
Vi arbetar med Koll på NO, både med faktaboken och aktivitetsboken.
Vi tittar på filmer och diskuterar innehållet.
Genom ett aktivt arbete på lektioner och visar dina kunskaper på en diagnos
Syfte (1)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (1)
Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter