Arbetsområdet -Två punktsperspektiv

Att skapa bilder utifrån perspektivläran bidrar till att utveckla ditt sinne för djupverkan. Genom att du får kunskapen om perspektivläran kan du skapa bilder som är mer avancerade och ökar motivationen för att skapa bilder som du blir nöjd med.

Mål och syfte

 

Mål och syfte med uppgiften är att du lära dig och arbeta med perspektiv för att skapa djup i en bild. 
Dit kommer vi via genomgångar kring perspektivets uppbyggnad, eget experimenterande samt ett större projekt.

Dessa mål från Skolverkets centrala innehåll för bildämnet kommer vi att jobba med under detta arbetsområde.

·         Presentationer av eget bildskapande.

·         Former och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.

·         Material och verktyg för tvådimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.

·         Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

Uppgiften   Du ska visa att du kan teckna med dina kunskaper i 2 punktsperspektivet. Vad du ska teckna är upp till dig och din fantasi tex Hus, städer, fordon, byar eller varför inte bli lite extra kreativ och teckna hur ett hus skulle se ut på mars där dessutom deras bilar svävade?  Inlämning    1.       Fotografera ditt arbete och dina förproduktioner/förarbete dvs stolen, huset och 2.       Lägg in fotografierna i word eller power point 3.       Till fotografierna ska du skriva och motivera kring dessa punkter: ·         Vilka skillnader/förbättringar kan du se mellan förarbetet och arbetet du gjort på lektionstid? ·         Varför valde du att avbilda just detta? ·         Vad har du lärt dig under arbetsområdet? Använd och förklara ämnesbegreppen. Fågelperspektiv, horisont, vågrätlinje, lodrät linje, gränspunkt, grodperspektiv ·         Varför är det bra att kunna perspektivet? Motivera ditt svar.