Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

4 - 6

Svenska - Instruerande texter, åk 4, vt-18

Musikgrundskolan Synkopen, Helsingborg · Senast uppdaterad: 18 april 2018

I svenskan den här terminen kommer vi att arbeta med läsning, skrivning och muntliga framställningar.

Syfte

Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
  • söka information från olika källor och värdera dessa.

 

Centralt innehåll

  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.
  • Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
  • Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av dator.
  • Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
  • Hur man använder ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
  • Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.

 

Undervisning

Under arbetsområdet gång kommer vi att:

  • Arbeta med instruerande texters uppbyggnad och grammatiska struktur.
  • Skriva instruerande texter i par och enskilt.
  • Rita bilder som förtydligar arbetsgången.
  • Lära oss nya ord som kan användas i texterna vi skriver.
  • ge omdöme på varandras texter utifrån olika mallar.

 

Mål

Du ska: 

  • skriva instruerande texter med fungerande struktur och använda dig av passande ord och grammatiska regler (t.ex. verb i imperativ).
  • ge omdöme på dina och andras texter, utifrån en mall, samt bearbeta din egen text utifrån den respons du fått.
  • använda dig av vanliga skrivregler (punkt och stor bokstav).

 

 

Bedömning

Se matris.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Svenska åk 4 (instruerande texter)
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback