<h1>M&aring;let med undervisningen &auml;r att...</h1>
<p>Eleverna kommer att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att r&ouml;ra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang genom att:</p>
<ul>
<li>enkla lekar och bollsporter och deras regler</li>
<li>samarbeta</li>
</ul>
<h1>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta...</h1>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li>med olika redskap</li>
<li>olika bollekar</li>
<li>olika samarbets&ouml;vningar</li>
</ul>
<h1>Vi kommer bed&ouml;ma p&aring; vilket s&auml;tt du...</h1>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li>ditt deltagande i aktiviteterna p&aring; idrottslektionerna</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda grovmotoriska r&ouml;relser</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;lja lekens regler</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att samarbeta med dina kompisar</li>
</ul>
</div>
</div>

Idrott och hälsa

Idrott grovmotorik

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus. 

 Enkla lekar och danser och deras regler. 

Idrott - Samarbete och grovmotorik

Målet med undervisningen är att...

Så här ska vi arbeta...

Vi kommer bedöma på vilket sätt du...

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter