Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

7 - 9

Känn på Litteraturen

Gemensamt i Borlänge, Borlänge · Senast uppdaterad: 23 april 2018

Ni kommer att läsa, reflektera och diskutera boken som ni blivit tilldelade.

Skönlitterär bok – Känn på litteraturen                                

            

Ämnets förmågor

·          Formulera sig och kommunicera i tal och skrift

·          läsa och analysera skönlitteratur ...

·          anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

 

Läsa och skriva

·       Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap,

tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.

·       Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska

uppbyggnad och språkliga drag...

·       Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.

Tala, lyssna och samtala

·       Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola

och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare…

Berättande texter och sakprosatexter

·       Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen.

Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.

·       Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna.

Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.

Språkbruk

·       Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.

   

Konkretisering av mål

  • Du ska läsa en bok där du kan reflektera över och analysera boken utifrån Nära-texten-frågor och diskussionsfrågor; t.ex. budskap, karaktärer, miljöer, viktiga uttryck, egna åsikter (som även kopplas till egna erfarenheter och kunskaper) och livs- och omvärldsfrågor.
  • Du utvecklar dina kunskaper när det gäller att jämföra och diskutera skillnader och likheter i boken samt mellan bok och film.

 

 

Arbetssätt

1.       Du kommer att få en bok.

2.       Du läser ett visst antal sidor varje vecka. Du kommer att skriva läslogg, varje vecka, utifrån Nära textenfrågor.

Detta ska vara gjort före bestämd lektion samt att muntligt diskutera Nära-texten frågor plus en diskussionsfråga

som du arbetat med under lektion. Detta kommer att ske under fyra veckor.

3.       Ni ska föra en sammanfattningslogg i den diskussionsgrupp som ni är satta i.

Ni kommer alla att få en del skriva sammanfattningen. Alla ska vara delaktiga. 

 

 

                        

Examination

·         Loggbok och skrivuppgift ska lämnas in skriftligt. Det ska ske i den blå skrivboken så allt är på ett och samma ställe.

Inga lösa papper!

·         Grupparbetet redovisas genom att lämna in färdig sammanfattning.

Bedömning

Du bedöms utifrån vilka kunskaper du kan uppvisa när det gäller:

·         Läsförståelse - läsa med flyt, lässtrategier, sammanfatta innehåll, tolka budskap, föra  resonemang om budskap.

·         Skriva olika slags texter – loggbok och sammanfattning

·        


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris Känn på Litteraturen
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback