LPP och bedömningsmatris för Atomfysik

Varför behöver vi prata om radioaktivitet? Vad är det och hur påverkar det oss? Fördelar/nackdelar?

SYFTET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT:

• ge insikt i början till den moderna fysikens modelltänkande,
• ge kunskaper om några av atomfysikens tekniska tillämpningar,
• ge tillgång till det fackspråk som används då man diskuterar kärnkraft och kärnvapen i media,
• ge kunskaper som kan ligga till grund för aktivt deltagande i de kärnkraftsbeslut som väntar.

MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT:

• eleven ska kunna ge exempel på grundämnen,
• eleven ska kunna redogöra för atomers byggnad,
• eleven ska kunna förklara vad som menas med alfa-, beta- och gammastrålning,
• eleven ska kunna förklara vad som menas med halveringstid,
• eleven ska kunna redogöra för lagmässigheter i atomers byggnad,
• eleven ska kunna redogöra för vad som händer då en atomkärna ger ifrån sig alfa- eller betastrålning,
• eleven ska kunna redogöra för några tekniska användningar av radioaktivitet,
• eleven ska kunna redogöra för vad som menas med fission och fusion,
• eleven ska kunna berätta om personerna och omständigheterna bakom några grundläggande upptäckter inom atomfysiken,
• eleven ska kunna redogöra för hur elementarpartiklarna i en atomkärna organiseras om vid en fission eller en fusion om tillräckligt många data är kända.

SÅ HÄR KOMMER VI ATT JOBBA, HA UNDERVSINING OM:

• Vi kommer att förklara begrepp, analysera och diskutera.
• Du kommer att få besvara instuderingsfrågor där du själv kan välja svårighetsnivåer på frågorna.
• Vi kommer att ha gemensamma övningar.

DETTA SKA BEDÖMAS - se matris!

• Dina faktiska faktakunskaper och hur du tillämpar dessa, både i skriftlig och muntlig form.
• Hur insatt och påläst du är i ämnet.
• Din förmåga att följa, förstå och delta i naturvetenskapliga samtal och diskussioner.
• Din förmåga att uttrycka tankar och frågor med hjälp av begrepp och modeller.
• Din förmåga att se samband - förstå orsak och verkan.