Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Odla med Dadda

Skapad 2018-04-23 19:55 i Äventyret Örebro
Förskola
Tillsammans med Dadda ska vi plantera sockerärtor. Vi ska se hur vattnets kretslopp fungerar genom att plantera slingerkrasse i ett slutet system.

Innehåll

Vad: Tanken är att vi ska plantera tillsammans och se hur något växer som vi också sen kan äta.

Varför: För att koppla tanken på att det vi äter faktiskt kommer någonstans ifrån och att vi kan skapa detta själva. 

Hur: Vi kommer att så sockerärtor. Vi kommer odla inne i slutet och öppet system. Vi kommer tillsammans att sköta plantorna och se dem växa.

När: Från nu tills vi kan se något växa upp och kunna smaka sockerärtor.

Kopplingar till läroplanen

  • utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
    Lpfö98 Rev. 2016
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.