Hällby förskola, Uppsala kommunala förskolor · Senast uppdaterad: 25 april 2018
Blue-bot
Bakgrund: Under projektet med geometri så kom vi på en idé om att komma till att programmera när vi lärt oss figurerna och höger och vänster.Vi vill introducera enkel programmering i barngruppen bl.a. med hjälp av Blue-Bots. Vi vill utmana barnen att tänka strategiskt, matematiskt och dessutom ge kännedom om olika begrepp så som kommando, programmera, programmerare, kod, höger och vänster m.m.
Syfte:
Mål: se kopplingar till Lpfö 98/16.
Målkriterier: Vi vet att utveckling pågår när barnen:
Arbetssätt:
Nyfikenhetsfrågor
Läroplan (5)
utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,
utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang,
ställs inför nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter