Min bok-kalender

Vi kommer att jobba med årstidsväxlingar i naturen och djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Vi kommer att prata om månader och koppla dem med olika högtider i Rumänien och i Sverige.

Områdesbeskrivning och mål

Visa lärande

Du kommer att få visa din förmåga genom att:

* Samla tecken för viss årstid och placera dessa i vår årscykel.

* Skriva och berätta om tecknen för viss årstid.

* Berätta, skriva och rita om några djur och växters livscykler och dess anpassningar till årstidsväxlingarna.

* Placera de rätta månaderna i varje årstid.

* Koppla årstiderna med några högtider i Sverige och i Rumänien.

Mål och bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

* Kunna berätta om typiska tecken för viss årstid.

* Känna till några av växter och djurs livscykler och dess anpassningar till årstidsväxlingarna.

* Kunna berätta vad en årscykel är och vilka årstider vi har.

 

Områdesbeskrivning och undervisning

Vi kommer att läsa om årstidsväxlingar och tecken för alla årstider. Tecken för årstiden kommer vi att ta med in i klassrummet och sätta upp i vår årscykel. I samband med detta kommer vi att prata om det dagliga schemat i en vecka. Också kommer vi att titta på film och växter och djurs livscykler, även att svara på gåtor eller spela  spel med olika uppgifter. Samtidigt fixar vi tillsammans en bok- kalender med olika information, sång och bilder.

Vi kommer att prata om  och jämföra årstiderna i Sverige och i Rumänien. Du kommer att få skriva, svara på frågor, rita och berätta om dessa tecken. Dessutom kommer du att fylla i en dikt eller skriva calligrams med en årstid.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

Kriterier

• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.