Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
5
Judendomen
Heby skola F-6, Heby · Senast uppdaterad: 25 april 2018
Du kommer att få lära dig om judendomen, vad som utmärker religionen och hur den har påverkat och fortfarande påverkar människors liv.
Syfte LGR 11
Centralt innehåll LGR 11
Arbetssätt/metod
- läsa och hämta fakta ur arbetshäfte
- Övergripande genomgång av Pelle
- delta i samtal och diskussioner i större och mindre grupper
-göra jämförelser med andra religioner
Det här ska du kunna
- känna till och kunna redogöra för grunderna i judendomen.
- känna till de viktigaste judiska högtiderna,
- resonera och argumentera kring några moraliska och etiska värderingar
- redogöra för skillnader mellan judendom och kristendom
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
Centralt innehåll (7)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet.
Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning.
Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.
