Söderskolan åk 2 - Sinnena

Vilka är våra sinnen? Hur fungerar de kroppsdelar som vi behöver för att använda våra sinnen? Vi kommer lära oss om och testa alla de fem sinnena.

Målet med undervisningen är att...

• Du ska utveckla din förmåga att använda viktiga ord och begrepp inom området,
• Du ska utveckla din förmåga att utföra och dokumentera olika laborationer 
• Du ska utveckla din förmåga att ta ställning i frågor som rör din och andras hälsa

 Så här ska vi arbeta...

 

• Vi kommer läsa i boken
• Vi kommer ha gemensamma genomgångar
• Vi kommer göra olika laborationer
• Vi kommer att arbeta i grupp samt redovisa våra arbeten för andra klasser

Vi kommer bedöma på vilket sätt du...

• Använder viktiga ord och begrepp när vi samtalar och i skrift
• Tar ställning till olika frågor som rör din hälsa, t.ex. Hur kan du förbättra dina sinnen?
• Utför och dokumenterar olika laborationer

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.