Biologi, om växter. Boken om biologi

Vi startar upp kapitel 2 i Boken om biologi som handlar om växter.
I kapitlet får du lära dig:
- varför växter ser ut som de gör.
- om växternas livscykel.
- hur växter kan sorteras.
- vilken nytta vi kan ha av växter i vår vardag.
- om växter i myter, sagor och konst.

Det här ska du lära:

- olika livsmiljöer

- växternas sorteringssystem

- en växt uppbyggnad

- växter i vardagen

Så här ska du få göra:

- Läsa, diskutera och arbeta i arbetsboken.

- Läsa om olika växters betydelse för människan.

- Studera miljön runt skolan under en kort tid för att se hur årstiden förändrar naturen

Så här ska du få visa: 

- genom diskussioner och förhör ska du få möjlighet att använda dig av de nya begrepp du lär dig.

- genom fältstudier ska du dokumentera och samtala om det du lärt och upptäckt.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.

Uppgifter

Faktasökning med hjälp av dator

Du ska göra en undersökning om tex personer som sysselsätter sig med växtriket. Enskilt eller i par. Du/Ni Att välja på: - Carl von Linné - Medicin och växter - Växter och konst - Växter och berättelser; skriva egna eller söka reda på några som ska återberättas. - Rita och berätta om fotosyntesen - en växts uppbyggnad, rita och berätta - växter genom historien; hur har vi människor använt växter genom tiderna.