Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7 - 9
Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 1 maj 2018
Vi arbetar med omkrets, area och volym, namn på olika geometriska figurer samt enhetsomvandlingar.
Detta är det grundläggande som arbetsområdet innehåller och vad du minst ska kunna när arbetsområdet är avslutat:
Ett förhör på omkrets och area har ni redan gjort och jag kommer att redovisa era resultat här tillsammans med bedömningen från kommande prov om volym.
Materiel finns i er Google drive mattemapp samt att ni har fått häften under lektionstid. Tänk på att ni måste kunna beräkna omkrets samt area av samtliga plangeometriska figurer medan ni får formlerna för volym.
7a2; onsdag 8 maj ma/no-lektionen
7a1; torsdag 17 maj andra ma/no-lektionen.
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Avbildning och konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala vid förminskning och förstoring av två- och tredimensionella objekt.
Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet.
Innehåller inga uppgifter