👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Engelska - Oral Presentation VT18 v.18-21
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/kungsbackaforskolagrundskola/torasskolan/kungsbackaforskolagrundskola_9a61/3523722347_1525194733389.oral presentation (1).docx.jpg
Skapad 2018-05-01 19:04
i Toråsskolan 4-9 Skall avslutas Kungsbacka Förskola & Grundskola
unikum.net
Muntlig presentation på engelska - valfritt ämne.
Grundskola
7 – 9
Engelska
.docx.jpg)
Doing an oral presentation in front of an audience may give the listeners a lot of new information and knowledge that they didn't have before. It will also give you that great feeling of sharing this information with others. Anyone can do it, so let's get started!
Innehåll
Assignment:
You are going to do an oral presentation for approximately five minutes. You may show pictures, make a power point presentation or show short video clips to help you in your presentation, but you must speak yourself for at least five minutes.
Preparation:
You will get three lessons in school to search for facts (if you need) and write a draft, to make sure you can present your topic in a manner that will be understood by the listeners. During this period, you can also look up words you might want to use in your presentation and also ask your teacher about the pronounciation of long or difficult words. In addition, you will get one lesson to practise your speech with your friend and to use your friend for peer response.
Grading:
Your presentation will be graded according to these criteria:
- contents - Can you make a presentation with information that captures the listeners? Have you enough material about the topic?
- context and continutity - Is the information given in your presentation linked in a way, so it is easy to follow? Is it easy to understand?
- presentation skills - Is your speech fluent? Are words pronounced well, so it is easy to understand what you say? Do you have key words or do you read from a text, and by doing so, lose eye contact with the listeners? Can you continue your presentation, even if you can't find the correct words or if you lose focus and forget what to say?
- thoughts of your own - What made you choose this topic? Why is it important to you? What have you learned while working with this assignment?
Uppgifter
-
Oral Presentation - Planering
-
Oral Presentation - Uppgiftsbeskrivning
Matriser
Oral presentation in English
Muntlig redovisning i engelska, år 7-9. |
|||
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Innehåll
Du ska presentera ett ämne, så att innehållet framgår för åhörarna. Innehållet ska följa en röd tråd och du ska även ge dina egna tankar kring ditt val av ämne.
|
Du kan välja texter och talat språk, från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i din egen produktion.
Du kan komma på ett eget ämne, där du inte behöver söka fakta.
|
Du kan välja text och talat språk från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i din egen produktion.
Du kan komma på ett eget ämne där du inte behöver söka fakta och du kan förklara varför du valde det.
|
Du kan välja text och talat språk från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i din egen produktion.
Du kan komma på ett eget ämne där du inte behöver söka fakta och du kan på ett relevant sätt förklara varför du har valt det.
|
|
Sammanhang när du muntligt presenterar innehållet.
Du ska presentera innehållet så att man förstår det du menar. Uttal och variation i innehåll är viktigt.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
|
|
Formulera sig med flyt och anpassning till dem som lyssnar.
Du ska kunna presentera innehållet så att det inte är för svårt samt att du inte kommer av dig för mycket, för då kan åhörarna tappa fokus och intresse för din presentation.
|
|
Du formulerar dig med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
Du formulerar dig med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
|
Bearbeta och förbättra din redovisning.
För att göra innehållet tydligare, om du till exempel inte kommer ihåg ett viktigt ord eller om du kommer av dig, så kan du ändå hitta en väg ur svårigheten och komma vidare i din redovisning.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enklare förbättringar av din redovisning.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra välgrundade förbättringar av din redovisning.
|
För att variera och förtydliga din kommunikation kan du bearbeta och göra välgrundade förbättringar av din redovisning.
|
