👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Barnen har under en längre period upptäckt och intresserat sig för Vatten och därifrån gör vi olika experiment och bygger på barnens funderingar och intresse. Vi som pedagoger lyssnar och ställer frågor som gör att barnen vidgar sina kunskaper.
Syftet är att barnen ska få upptäcka och utforska vatten i olika former. Vi vill att arbetet ska präglas av barnens intresse, nyfikenhet och upptäckarglädje. Genom att till exempel experimentera på ett lekfullt sätt och använda våra sinnen ger vi barnen möjlighet att utveckla kunskaper kring vatten. Under vårt arbete med temat ska barnen ges möjlighet att utveckla sin förmåga att utforska och utmanas i sitt sociala samspel.
Är att ge barnen en så lärorik, spännande och roligt sätt att lära sig nya saker på.
Att barnen själva ska tänka till, komma med hypoteser kring det vi gör och sammanfatta vad som faktiskt sker och händer.
Att flickor och pojkar ska våga ta plats i verksamheten.
Att barnen själva ska komma med ideer.
Få förståelse att vatten kan användas på många sätt.
Förberedelser:
Vi förbereder oss för att kunna genomföra olika experiment, som fångar upp vad barnen har haft funderingar kring.
Vi ska vara både inomhus och utomhus för att upptäcka och utveckla kunskap om vatten.
Aktiviteter:
Experiment och diskussioner. Här brukar det komma spontana frågor som vi bygger vidare på.
Vi introducerade en experimentbok där barnen själva fick bläddra igenom för det som föll dom i smaken, vi diskuteradebåde innan och efter experimenten om vad som hände med vattnet. Barnen fick säga vad de först trodde skulle hända.
Vi provade vad som flöt och vad som sjönk med hjälp av olika föremål. Barnen fick ge sina förklaringar.
Vi smakade på olika vatten med samma utseende men, vattnet smakade något, men vad smakade det ?
Vi har planterat för att kunna koppla vatten till naturens kretslopp.
Vi blev mycket nöjda med vårt tema och känner att vi uppnådde våra mål. Vi hade många bra och givande diskussioner med barnen och barnen har reflekterat mycket över vårt tema. Vi har fått in mycket mattetänk i temat. Vi har dokumenterat genom fotografering och även på unikum.
Vårt tema blev lyckat. Barnen har ju själva valt temat. Därför är barnen mycket intresserade och samtalen och diskussionerna blev givande.Vi hade olika experiment. Barnen tyckte experimenten var väldigt kul och annorlunda.
Eftersom barnen tyckte det var så kul med experiment ska vi göra fler expoeriment i verksamheten för att det är ett givande sätt för dom och det händer saker som lockar barnen lite extra, upplevde vi i alla fall.