👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Beskrivning
Du ska skriva en bokrecension som ska innehålla vissa specifika delar.
Konkreta mål
Du ska veta hur en recension kan vara skriven i en dagstidning.
Du ska kunna följa skrivmallen när du skriver en recension.
Språkligt fokus
Du ska lära dig att vara tydlig och verkligen skriva om en specifik sak i varje stycke.
Du ska lära dig och kunna använda ord och begrepp som ofta används vid recensionsskrivande.
Bärande begrepp
Titel
Författare
Regissör
Huvudperson
Bipersoner
Handling
Miljö
Språkbruk
Omdöme
Tema
Budskap
Underlag saknas för bedömning
|
Elevens kunskaper bedöms vara mycket begränsade
|
Elevens kunskaper bedöms vara till viss del godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara till övervägande del godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara godtagbara
|
Elevens kunskaper bedöms vara goda
|
Elevens kunskaper bedöms vara mycket goda
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Kan följa en mall för recensionsskrivande.
|
|
|
|
|
|
|
|
Kan skriva en recension med tydlighet i innehållet.
|
|
|
|
|
|
|
|
Kan förklara och utveckla olika delar i recensionen.
|
|
|
|
|
|
|
|