Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
7 - 9
Bildanalys (9)
Domnarvets skola, Borlänge · Senast uppdaterad: 4 maj 2018
Har bilden ett budskap? Utformas det olika beroende av media? Nu ska vi lära oss mer om hur man kan analysera och granska bilder i vår omvärld.
Mål för elev
Du ska utveckla din förmåga att analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
OBS! För bedömning krävs att du har tilldelat din Powerpoint till Bildläraren. Det är VIKTIGT att du i filformatet uppgett dina uppgifter i rätt ordning, dvs (först klass sedan namn).
Innehåll
Arbetsområdet handlar om bildanalys.
Genomförande
Du kommer genom flera steg att få genomgångar i hur en bildanalys kan gå till och du kommer att få en analysmall att följa. Vi börjar med att göra en Powerpoint där du genom ett TEMA presenterar en; Miljöbild, helbild, halvbild, närbild extrem närbild, grodperspektiv och fågelperspektiv, samt centralperspektiv Du ska sedan analysera två bilder. Du börjar med att göra en analys av din miljöbild, sedan gör du en analys av ett konstverk. Dessa analyser lämnas in i din Powerpoint. (se redovisning nedan).
I mån av tid och när analyserna är färdiga, ska du göra en praktiskt uppgift genom att framställa en bild (hantverksmässigt) baserad på de tankar och associationer ditt valda konstverk väckte. Material väljer du själv, men jobba gärna i stort format. Bilderna kommer att presenteras för och analyseras av en lärare.
Redovisning
Nr 1. Du ska lämna in din Powerpoint med dina bilder miljöbild helbild osv.
Nr 2. Du ska lämna in en analys på din översiktsbild (se https://urskola.se/Produkter/197518-Orka-plugga-Att-skriva-bildanalys) eller (separat uppgift).
Nr 3. Du ska lämna in en analys på en Konstbild (Vincent van Gogh "Stjärnnatt") eller (Edvard Munch "Skriet") (se separat uppgift)
Nr 4. Alt, en film parafras på max 3min. Jämför se (https://www.youtube.com/watch?v=cbvdzQ7uVPc och https://www.youtube.com/watch?v=6CdiPYNESTc)
Nr 5 Bildtidning (se separat uppgift)
OBS! För bedömning krävs att du har tilldelat din Powerpoint till Bildläraren. Det är VIKTIGT att du i filformatet uppgett dina uppgifter i rätt ordning, dvs (först klass sedan namn).
Meddela mig snarast om du behöver redovisa uppgiften/ uppgifterna muntligt. Sista inlämning måndag den 28 maj 2018.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (3)
Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.
Massmediebilders budskap och påverkan och hur de kan tolkas och kritiskt granskas.
Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar.
