Författare - verk - samhälle

Hur påverkas en författare av det samhälle den lever i?

Påverkas samhället av litteratur?

Syfte

Du kommer att läsa och titta på hur olika skönlitterära texter är kopplade till författare och den tid de tillkom i .

För att nå dit kommer du att framför allt fokusera på förmågan att analysera, men du kommer också att använda dig av din metakognitiva förmåga i form av att tolka, värdera och reflektera.

Centralt innehåll/Ämnesinnehåll

Du ska lära dig:

-läsa texter från olika tider

- se samband mellan text - författare - samhälle

Undervisning/Metoder

Ni kommer tillsammans att diskutera fram och sedan välja vilken/vilka författare och tidsepoker som du arbetar vidare med.

Du kommer att arbeta med att

• läsa utdrag eller en bok
• läsa/titta på information om författarens liv
• läsa/titta på information om den tidsepok du valt

Bedömning och redovisning

• Du skriver en text i samarbete med so och i svenska bedöms nedanstående kunskapskrav.

Läroplanskopplingar

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
• Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.