Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Förr och nu

Skapad 2018-05-04 10:32 i Gantofta skola Helsingborg
Under några veckor ska vi jobba med hur det var förr i tiden. Hur såg det ut i samhället? Hur bodde människorna? Hur lekte barnen? Hur var det att leva på 1800- och 1900-talet?
Grundskola 1 Bild SO (år 1-3)
Under det här temat kommer vi att prata om hur människor levde förr i tiden i jämförelse med hur vi lever idag.

Innehåll

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Eleven ska få insikt i hur människor levde förr, för att få en ökad förståelse för vår egen tid.
Eleven får vetskap om människors levnadsvillkor i Sverige under 1800- och 1900-talet.

Hur ska vi lära oss detta?

 

  • Vi kommer att titta på film som handlar om förr i tiden.
  • Vi kommer att få se och känna på olika föremål som användes förr, t ex utedass, kardor....
  • Vi kommer att besöka Fredriksdals Friluftsmuseum i  Helsingborg och där få en guidad tur i "Folk och Fä".
  • Vi kommer att skriva och rita vad vi lärt oss om livet förr och jämföra med livet idag.

Vad som kommer att bedömas:

Vi kommer att bedöma hur aktiv du är i våra samtal och diskussioner på lektionen.

Vi kommer att bedöma din förmåga hur du i ord- och/ eller bild kan beskriva vad du lärt dig om livet förr och jämföra med livet idag.

Hur du får visa vad du kan:

Du deltar aktivt i de samtal och diskussioner som vi har.

Du kan skriftligt beskriva hur livet kunde vara förr i tiden jämfört med livet idag.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
    SO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: