Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

NP Läsförståelse och hörförståelse

Skapad 2018-05-07 09:50 i Gylle skola Borlänge
Läsförståelse och hörförståelse NP
Grundskola 9 Moderna språk - språkval
Läsförståelse och hörförståelse NP

Innehåll

Tidsplan

  • Vecka 20 - 21

Mål

Du ska kunna:

läsa texter, svara på frågor, lyssna på olika hörförståelser och besvara frågor

 

Arbetssätt, metod och material

Vi ska arbeta med:

* olika läsförståelser

olika hörförståelser

Bedömning

läsförståelse

hörförståelse

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    M2
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    M2
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
    M2
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
    M2  4-9
  • Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
    M2  4-9
  • Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
    M2  4-9

Matriser

M2
Läsförståelse och hörförståelse NP

Insats krävs
Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara kunskaper
läsförståelse och hörförståelse
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: