Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Fjärilar

Skapad 2018-05-07 14:42 i Vikingaskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 3 Biologi
Vi kommer att följa fjärilens livscykel från ägg till fjäril.

Innehåll

Mål för elev

Du ska:

Kunna genomföra en enklare undersökning i biologi.

Känna till fjärilens livscykel.

Innehåll

Vi har fått fjärilslarver i klassrummet. Vi följer deras livscykel från ägg till fjäril.

 

Genomförande

Vi ser en film om fjärilar.

Vi skriver dagbok om hur fjärilslarverna utvecklas.

Vi läser om fjärilar.

Vi sjunger och läser ramsor tillsammans.

Redovisning

Vi redovisar arbetet i våra naturböcker.

Elevinflytande

Här beskriver du hur eleverna har möjlighet till inflytande och delaktighet före och under arbetsområdet. Du kan också beskriva hur eleverna fått möjlighet att visa förförståelse.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    Bi  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    Bi  1-3
  • Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
    Bi  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    Bi  1-3

Matriser

Bi
Bedömningen gäller

Steg 1
Steg 2
Steg 3
Ämne
Förmågan att
Ämne
Förmågan att
Ämne
Förmågan att
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: