Språkhistoria - Minoritetsspråk - samiska v. 20-23

Vi tittar närmare på det samiska språket och hur det kom sig att det blev ett av våra minoritetsspråk

 

Vi kommer att arbeta med de svenska minoritetsspråken med fokus på samiskan.

Vad ska vi göra?

• Gemensam brainstorming samer/samiska. 
• Se filmen jakten på språket. 

https://urskola.se/Produkter/155349-Jakten-pa-spraket-Samiska 

• Se filmen om Sofia Jannok.

https://www.svtplay.se/video/11110465/varldens-sofia-jannok/varldens-sofia-jannok-avsnitt-1 

• Läsa två artiklar: 

 http://www.sprakochfolkminnen.se/om-oss/for-dig-i-skolan/sprak-for-dig-i-skolan/spraken-i-sverige/samiska.html 

http://www.samer.se/1216

 

•  Jobba med minoritetsspråk/samiska i Digilär. Läs och gör instuderingsfrågorna. 
  https://digilär.se/inloggad/svenska-gr-sen/svenska/haja-spraket-om-sprakbruk/textavsnitt/minoritetsspraken

• Förbereda spelfilm (genomgång med Bea samt se på en intervju med huvudrollsinnehavaren https://www.svtplay.se/video/17047770/skavlan/skavlan-sasong-19-avsnitt-7) 

• Se filmen Sameblod
• Muntlig Filmdiskussion

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.
• Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.