Bildens rätt eller fel?

Du får träna på att ta egna fotografier och redigera bilder på iPad. Tillsammans tittar och vi på bilder både i olika medier och samtalar kring vad bildkonstnären vill få fram med sin bild.

Syfte

Undervisningen ska syfta till att du utvecklar dina kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. Du utvecklar även din förmåga att undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder. Undervisningen ska också bidra till att du skapar bilder med hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.

Förmågor i fokus

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga verktyg samt med olika material.
• analysera bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

Bildframställning

• fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram

Redskap för bildframställning

• några verktyg för fotografering och hur dessa benämns.

Bildanalys

• samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.
• informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.

Konkretisering av målen

Du som elev får möjlighet att utveckla din förmåga att tolka och analysera olika bilders uttryck samt din förmåga skapa och redigera bilder med hjälp av iPad.

Bedömning
Du bedöms i din förmåga att:

• utifrån dina egna tankar och idéer berätta om mediala bilder kan tolkas.
• använda digitala redskap för din bildframställning.

Genomförande

• Du skapar egna bilder med hjälp av digitala redskapet iPad.
• Du motiverar din tolkning av en bild och analyserar bildkonstnärens syfte med bilden.