Jä vt 18 åk 8 Ma Bråk och Procent

Bråk och procent. När romarna handlade på marknadsplatsen kunde det var svårt att jämföra bråktal med olika nämnare. Därför började de ange alla mängder i hundradelar även för mängder som kunde förkortats till ett bråk med en mindre nämnare. På latin, som var romarnas språk, sa man per centum - för varje hundra. Idag säger vi procent. Och det betyder just hundradel. Procenträkning är något vi nästan dagligen träffar på i form av reor, prishöjningar, större förpackningar, räntor och andel av ett ämne i en matvara. Bråk använder vi ibland istället för procent när vi t ex räknar ut hur stor del av vår lön som betalas till hyra eller nöje. Det kan också handla om hur stor del någon har satsat i ett lotteri och hur mycket pengar som var och en ska ha sen om de vinner. Du kan göra jämförelser t ex vem har lagt flest andel straffar i mål.

Mål för elev

Begrepp

Du skall bli bättre på att använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp.

Metod
Du skall bli bättre på att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter

Problemlösning
Du skall bli bättre på att formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder

Innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. 
• Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
• Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder

Genomförande

Arbetet kommer att genomföras som enskilt arbete , genomgångar där vi går igenom nya moment och gruppuppgifter för att kommunicera och resonera.

Vi genomför ett prov under början av juni.

Kursplanemål:

Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter

Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder.

Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp

Bedömning:

Bedömning kommer att ske genom olika övningar under lektionstid samt genom ett prov.