Geometri

En kub med sidan 10 cm rymmer 1000 kubikcentimeter. En kub med sidan 10 dm rymmer 1000 liter.

Syfte

• Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder
• Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
• Välja och använda lämpliga matematisk metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter
• Föra och följa matematiska resonemang
• Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser

Kunskapsmål

Efter avslutat arbetsområde ska du kunna 

• Utföra beräkningar för omkrets och area  för olika geometriska figurer med lämpliga formler
• Utföra beräkningar för volym  av olika geometriska figurer med lämpliga formler
• Använda lämpliga enheter för omkrets, area och volym
• Använda och förstå matematiska begrepp
• Rita geometriska figurer
• Jämföra egenskaper hos olika geometriska figurer
• Värdera lösningsmetoder och föra matematiska resonemang

Begrepp

• Omkrets
• Area
• Volym
• Rektangel
• Kvadrat
• Parallellogram
• Romb
• Triangel - Rätvinklig/Liksidig/Likbent
• Cirkel
• Rätblock
• Kub
• Prisma
• Pyramid
• Cylinder
• Kon
• Klot
• Diameter
• Radie
• Basyta
• Mantelyta
• Enheter - Längd/Area/Volym
• Vinklar
• Vinkelsumma

Arbetssätt

Genomgångar, gemensamma uppgifter, resonera och diskutera och eget arbete med träning och repetition

Bedömning

Bedömning av dina kunskaper i;

Begrepp - hur väl du förstår och använder rätt begrepp och ser samband mellan begrepp

Metod - hur väl du väljer och använder metoder

Problemlösning - hur väl du redovisar och löser problem

Redovisning, resonemang och uttrycksformer, både muntligt och skriftligt

Bedömningen grundar sig på

Gemensamma aktiviteter - ställa och besvara frågor, argumentera och resonera i samtal, föra och följa matematiska resonemang.

Muntliga och skriftliga resonemang

Diagnoser och prov.