Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
Nanny Palmkvist skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 17 maj 2018
Medier kallas alla kanaler som sprider information, reklam eller underhållning. Det kan vara TV, radio, tidningar eller sociala medier på internet. I det här arbetsområdet lär vi oss mer om medier. Vilken roll spelar medier i samhället? Hur skulle vi klara oss utan medier? Hur vet jag om det jag läser eller hör är sant? Hur påverkas vi av medier? Många spännande frågor har vi att ta tag i...
Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur individen och samhället påverkar varandra. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en helhetssyn på samhällsfrågor och samhällsstrukturer. I en sådan helhetssyn är sociala, ekonomiska, miljömässiga, rättsliga, mediala och politiska aspekter centrala.
När vi är klara med arbetsområdet ska du kunna:
Kunna använda dig av och förklara begreppen: Information, Kommunikation, Massmedier, Reklam, Propaganda, Journalist, Granska, Tryckfrihet, Censur
Vi kommer se filmer.
Vi läser i textboken upptäck Samhälle samt arbetar med tillhörande arbetsblad.
Vi kommer att träna på att sammanställa information och dra slutsatser genom de uppgifter eleverna får.
Vi kommer att göra en samhällsvetenskaplig undersökning. Eleverna ska under en vecka ta reda på en stor nyhet varje dag.
Vi kommer att träna begreppskunskaper genom texter samt diskussioner.
I detta arbetsområdet bedöms
Läxförhör på begrepp - förklara ord
Dina inlämningsuppgifter och din medverkan i diskussioner är det underlag som kommer bedömas i detta arbetsområdet
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter