Innehåll:

Vi kommer att prata om Bilders makt och propaganda på lektionstid.

Du kommer att få skapa en bild som antingen visar på ett positivt eller negativt budskap, med de delar som utmärker en sådan bild.

Du kommer att få göra en egen analys av en propagandafilm.

Du kommer att få skapa en film i grupp som ska tillämpa de delar som finns i en propagandafilm.

Arbetssätt:

Vi kommer att jobba i Classroom.

Vi kommer att jobba enskilt och i grupp.

Du lämnar in din uppgifter i Classroom.

• Centralt innehåll
• Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.

  Bl  7-9
• Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande.

  Bl  7-9
• Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder.

  Bl  7-9
• Presentationer av eget bildskapande.

  Bl  7-9
• Rättigheter och skyldigheter, etik och värderingar när det gäller bruk av bilder samt yttrandefrihet och integritet i medier och övriga sammanhang.

  Bl  7-9
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.

  Bl  7-9
• Massmediebilders budskap och påverkan och hur de kan tolkas och kritiskt granskas.

  Bl  7-9
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

  Bl  7-9