Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Ma 7. Kap 6. Algebra
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/trelleborg/liljeborgsskolan/karinchristensson/3552006923_1526899013003.writing-mobile-phone-math-dailyshoot-office-equipment-358095.jpg
Skapad 2018-05-21 12:23
i Liljeborgsskolan 4-9 Trelleborg
unikum.net
Pedagogisk planering för arbete med kapitel 6 i lärobok Formula 7. Planeringen innehåller även en bedömningsmatris.
Grundskola
7
Matematik
Arbetsområdet där du förenklar uttryck, löser ekvationer och får veta vad x egentligen är.
Innehåll
Syfte
Centralt innehåll
Konkretiserade mål
Efter arbetet med detta område så ska du kunna:
- Mål 1. skriva och beräkna uttryck med flera räknesätt tex.( 3x + 2*4)
- Mål 2. tolka och förenkla bokstavsuttryck tex. 2a + 3a + 4 - 3 = 5a + 1
- Mål 3. beräkna värdet av uttryck tex. a=2 vad är då värdet 2a + 3? Jo, 2*2+3=7
- Mål 4. använda formler tex. Du vet hastigheten (v) och tiden(t), men inte sträckan (s), då använder du s = v*t
- Mål 5. skriva och lösa enkla ekvationer samt visa dina prövningar
Undervisningen
Lärarledda genomgångar, diskussioner i helklass, gruppaktiviteter, eget arbete i lärobok.
Bedömning
Under området kommer vi ha ett prov med en A-del och en B-del (problemlösning).
Det som kommer bedömas är din förmåga att:
- Lösa olika problem i bekanta situationer genom att välja och använda strategier och metoder som passar till uppgiften. Du ska även kunna formulera matematiska modeller som kan användas i sammanhanget.
- Visa kunskaper om matematiska begrepp inom ekvationer och uttryck.
- Välja och använda metoder som passar för att lösa rutinuppgifter inom uttryck och ekvationer.
- Använda symboler, algebraiska uttryck och ekvationer anpassade till det du ska beräkna.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,Ma
-
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,Ma
-
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,Ma
-
föra och följa matematiska resonemang, ochMa
-
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.Ma
- Centralt innehåll
-
Innebörden av variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck, formler och ekvationer.Ma 7-9
-
Algebraiska uttryck, formler och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.Ma 7-9
-
Metoder för ekvationslösning.Ma 7-9
-
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.Ma 7-9
Matriser
Ma 7. Kap 6 Algebra och mönster
| --------> | --------> | --------> | |
|---|---|---|---|
|
Algebra
|
Du kan göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom algebra med tillfredställande resultat.
|
Du kan göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom algebra med gott resultat.
|
Du kan göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom algebra med mycket gott resultat.
|
|
Problemlösning
|
Du kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett
relativt väl fungerande sätt.
|
Du kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett
väl fungerande sätt.
|
|
Matematiskt språk
Muntligt och skriftligt
|
Du använder symboler, algebraiska uttryck, formler, grafer, funktioner och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till syfte och sammanhang.
|
Du använder symboler, algebraiska uttryck, formler, grafer, funktioner och andra matematiska uttrycksformer med förhållandevis god anpassning till syfte och sammanhang.
|
Du använder symboler, algebraiska uttryck, formler, grafer, funktioner och andra matematiska uttrycksformer med god anpassning till syfte och sammanhang.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
