Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
4 - 5
Nåntunaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 4 maj 2022
Att sjunga tillsammans är ett sätt att skapa gemenskap och känna tillhörighet. I det här arbetsområdet tränar vi gemensam sång.
Vi kommer att träna gemensam sång på olika sätt, bland annat genom att träna inför framföranden.
Att utveckla förmågan att följa rytm och tonhöjd i sången samt att bli säkrare på att sjunga med tajming.
Kontinuerlig bedömning under lektionerna.
För godtagbara kunskaper:
-du deltar i gemensam sång
-du kan till viss del följa rytmen i sången
-du kan till viss del följa tonhöjden i sången
-du kan till viss del sjunga med tajming
För mer än godtagbara kunskaper:
-du deltar i gemensam sång
-du kan följa rytmen i sången
-du kan följa tonhöjden i sången
-du sjunger med tajming
Syfte (1)
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
Centralt innehåll (5)
Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
Musikframföranden.
Röst- och hörselvård vid musikaliska aktiviteter, till exempel uppvärmningsövningar.
Rösten som instrument för olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap.
Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.
Kriterier (2)
Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.
Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i viss mån med timing.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter