Förnybar energi

Vad är förnybar energi?
Vad är bra med förnybar energi?

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

• identifiera och analysera tekniska lösningar
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik
• använda begrepp och uttryck som hör till teknik
• värdera konsekvenser av olika teknikval
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling
• använda kunskaper i kemi för att ta ställning i frågor som rör energi
• använda kemins begrepp och teorier
• använda kunskaper i fysik för att ta ställning i frågor som rör energi
   

Konkretisering av mål

Du kommer att få

• lära dig hur människan utvecklat metoder för att använda energi från naturen
• lära dig hur människan löst olika problem med att använda energi från naturen
• lära dig vilka energikällor som är förnybara
• bygga olika energikällor med lego och läsa av hur mycket energi de ger

Arbetssätt

Vi läser olika texter om energi och arbetar med uppgifter.
Vi kommer att titta på film,
Vi arbetar med LEGO MINDSTORMS Förnybar energi och bygger energikällor med lego.

Bedömning

Dina kunskaper bedöms efter hur du

• deltar i genomgångar
• arbetar med dina uppgifter

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

• Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället.
• Fossila och förnybara bränslen. Deras betydelse för energianvändning och påverkan på klimatet.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
• Olika sätt att hushålla med energi i hemmet.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.