Fotosyntes och cellandning

Ni arbetar med olika experiment för att tydliggöra fotosyntes och cellandning.

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

• genomföra systematiska undersökningar i biologi och kemi
• använda biologins och kemins begrepp och teorier för att beskriva biologiska samband i naturen

Konkretisering av mål

Du kommer att få lära dig

• vad fotosyntes och cellandning är
• arbeta på ett naturvetenskapligt sätt genom att göra systematiska undersökningar av en ärtplanta

Arbetssätt

Ni kommer att få läsa och skriva egna anteckningar om fotosyntes och cellandning. Ni får också så egna ärtplantor för att se hur de väx

Bedömning

Dina kunskaper bedöms efter hur du 

• deltar i genomgångar i klassen
• arbetar med dina experiment

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.