Kraft och rörelse

Vad betyder balans och friktion? Vad innebär begreppet jämvikt?
Under två veckor ska vi arbeta med arbetsområdet "Kraft och rörelse". Du kommer att få prova på att utföra någon enkel undersökning och använda olika begrepp inom detta arbetsområde.

Målet med undervisningen är att du ska utveckla förmågan att…

• Kunna samarbeta.
• Kunna följa muntliga/skriftliga instruktioner.
• Kunna delta i samtal och diskussioner om de olika begreppen.
• Kunna använda och lära dig nya begrepp.

Undervisningens innehåll.

Vad?

• Du kommer att få se och göra något experiment som handlar om begreppen balans, friktion, jämvikt, tyngdkraft och tyngdpunkt.

Hur?

• Vi kommer att ha genomgångar och gruppdiskussioner.

• Prova på och testa begreppen i lek och rörelse. Vi går till lekplatser och provar.

Vad kommer att bedömas?

Din förmåga att:

• Kunna använda begreppen balans, friktion, tyngdpunkt, jämvikt och tyngdkraft.

Du visar detta genom:

• Att du aktivt deltar i samtal och diskussioner.
• Visa att du förstår begreppen ovan.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

Centralt innehåll

• Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.
• Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.

Kriterier

• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
• Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner.