Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
4 - 6
Edsta skola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 5 juni 2018
Vi har arbetat med ljud tematiskt med ämnet musik. Vi har jobbat mycket med begrepp och laborerat vid olika stationer för att bättre förstå ljudets utbredning, hur ljudet uppfattas av örat skillnaden mellan begreppen frekvens och ljudstyrka och i vilka enheter de mäts. Vi har gjort försök att förstärka och dämpa ljud.
Centralt innehåll (7)
Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället.
Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.
Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Mätningar och mätinstrument, till exempel klockor, måttband och vågar och hur de används i undersökningar.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter