Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
2
Apelskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 12 juni 2018
- se "Kopplingar till läroplan - syfte"
Undervisning
Du kommer arbeta med att enkelt tolka bilder, använda linjer, former, färger och bakgrund för att bygga upp en bild, samt ritat berättande bilder.
Arbetsformer
- måla bilder
- tolka olika bilder
- se filmer
- se olika tavlor
Bedömning - vad och hur
Vad ska bedömas:
- se "Kopplingar till läroplan - Kunskapskrav"
Hur ska det bedömas:
Pedagogen kommer att bedöma dina förmågor genom observationer i klassrummet, samt genom diskussioner enskilt, par och i grupp/helklass.
Syfte (4)
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
Kriterier (6)
Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.
Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.
Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter