<h2>Vad ska vi l&auml;ra oss?</h2>
<p>Att anv&auml;nda</p>
<ul>
<li>kartor och skala</li>
<li>s&aring;v&auml;l negativa som positiva tal</li>
<li>linjediagram och koordinatsystem</li>
</ul>
<h2>Hur arbetar vi?</h2>
<ul>
<li>Gemensamma samtal och genomg&aring;ngar i helklass.</li>
<li>Arbete i grupp och individuellt.</li>
</ul>
<h2>S&aring; bed&ouml;mer jag era kunskaper:</h2>
<p>Din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda</p>
<ul>
<li>kartor och skala</li>
<li>anv&auml;nda negativa och positiva tal</li>
<li>linjediagram och koordinatsystem</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Kartor och koordinater

Vad ska vi lära oss?

Hur arbetar vi?

Så bedömer jag era kunskaper:

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter