Programmering

- Hjäääälp! Jag är en Muz och vill ha oooost! Du måste hjälpa mig komma till osten!
- Det kan jag väl göra! Vad ska jag göra?
- Du måste kunna programmera! Du måste ha tålamod och tänka ett steg i taget!
- Jag får lära mig det! Det här låter spännande.
- NU PROGRAMMERAR VI!

Tidsperiod

•  vecka 23-24

Förmågor

• se syfte här nedan.

Övergripande mål och riktlinjer

• Lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt.
• ett internationellt perspektiv: Vad är programmering? Var? Hur?

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

• Vad är programmering? Vilka föremål är programmerade?
• Förstå och tänka som en "dator", ett steg i taget och begrepp för varje steg.
• Programmera på ett lekfullt sätt med stegvisa kommandon.

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

     Formativ

• Eleverna får bedöma efter lektionerna hur de tycker det har gått att lösa uppgifterna och skriva i Unikum.
• Lärare utvärderar undervisning utifrån resultatet för arbetsområdet.

     Summativ

• du får visa i koda.nu/muz att du har förstått grundläggande programmering. 

Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)

• titta på film om programmering, programserien Programmera mera, ur.se. "Vad är en robot?"
• programmera en kompis
• lära dig kommandon för att få sin programmering att fungera
• koda Muz

Uppgifter

Programmera rätt i en bana.

Du behöver uppgiften på papper, penna och sudd. 1. Du står på starttexten utanför banan. 2. Programmera hur du ska gå för att komma till mål. 3. Du måste ge 13 koder för att klara uppgiften. 4. Fotografera din lösning och lägg in den här i Unikum. 5. Svara på frågan: Vad behövde du kunna för att klara den här programmeringen? Lycka till!

Programmera en robotkompis.

Du ska programmera din kompis genom en bana. Du ska ge din kompis en kod i taget. Du som är robot ska träna på att göra bara som din programmerare säger, även om han/hon programmerar fel. Programmeraren får rätta själv. Byt uppgift så du får både vara programmerare och robot. Svara på frågorna. Skriv i rutan. 1. Hur gick det för dig att vara programmerare? 2. Hur gick det för dig att vara robot?

Koda Muz

Öppna länken och börja koda Muz så han kan ta osten.

Vad är viktigt att veta när du ska programmera?

Gör en lista på det som är viktigt att veta när du ska arbeta med programmering.