Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

DS - Algebra

Skapad 2018-06-21 09:30 i Delfinskolan Lunds för- och grundskolor
De fyra räknesätten, algebra, likhetstecknet
Grundskola 3 Matematik
Du ska få vara taldetektiv. Vilket tal gömmer sig bakom en symbol?

Innehåll

Arbetsområde:

Det är ett arbetsområde där du behöver klura lite mer än vanligt. Du ska använda dina kunskaper i alla de fyra räknesätten.

Att veta hur de fyra räknesätten hänger i hop hjälper dig mycket. 

Mål för eleven:

Du ska efter avslutat arbetsområde kunna använda likhetstecknet på rätt sätt. 

Du ska kunna se och lösa enkla talmönster.

Arbetssätt:

Vi kommer att jobba tillsammans och använda laborativt material. 

Vi kommer att arbeta med axelkompisar och i teamen.

Vi arbetar med uppgifter i Pixelboken.

Redovisningsform:

Efter avslutat arbetsområde gör vi en skriftlig enskild diagnos.

Bedömning:

Du ska kunna använda likhetstecknet på rätt sätt. 

Du ska kunna lösa enkla talserier och se talmönster.

Reflektion:

Kan jag lösa uppgifter med en okänd faktor/term och använda likhetstecknet på rätt sätt?

tex       x - 12 = 11

           4 * X = 28

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • Centralt innehåll

  • Ma  1-3
  • Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
    Ma  1-3
  • Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas
    Ma  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.
    Ma   3

Matriser

Ma
DS - Algebra

På väg att nå målet.
Uppnått målet.
Du kan använda likhetstecknet på rätt sätt.
Du kan se och lösa enkla talmönster.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: