<h2>Syfte</h2><p><br data-mce-bogus="1"></p><h2>Konkretisering av mål</h2><p><span style="line-height: 21.599998474121094px;"><strong>När arbetsområdet är klart ska du:</strong></span></p><ul><li><span style="line-height: 21.599998474121094px;">ha utvecklat kännedom om olika musikstilar - ursprung, karaktär, artister och låtar inom stilen.</span></li><li><span style="line-height: 21.599998474121094px;">ha lyssnat på, spelat och sjungit låtar från olika musikstilar.</span></li></ul><h2>Arbetssätt</h2><p><strong><span style="text-decoration: underline;">F&ouml;r att du ska f&aring; m&ouml;jlighet att l&auml;ra dig det h&auml;r ska vi:</span></strong></p>
<ul>
<li><span>lyssna p&aring; och prata om olika musikstilar.</span></li>
<li><span>sjunga och spela l&aring;tar i olika musikstilar.</span></li>
</ul>

Musik

Ett arbetsområde om olika musikstilar - genrer för åk 5 och 6.

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. 

 Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer. 

 Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag. 

Populärmusikens historia åk 5

Syfte

Konkretisering av mål

Arbetssätt

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter