Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
8
Resursenhet Videskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 18 mars 2022
I detta område kommer vi arbeta med tal. Vi kommer att arbeta med tal i bråkform, tal i decimalform och negativa tal utifrån de fyra räknesätten.
- bråkform
- decimalform
-Negativa tal
- de fyra räknesätten
- Genomgångar i klassen
- Arbeta med uppgifter i boken
- Diskussioner i klassen
- kortfilmer om tal
- Problemlösning
- Vi kommer att arbeta med detta i ca 3 veckor.
- Metod: Kunna växla mellan bråkform och decimalform
- Metod: addition och subtraktion med tal i bråkform
- Metod: Addition och subtraktion med tal i decimalform
- Metod: multiplikation med tal i bråkform och tal i decimalform
- Metod: division med tal i bråkform och tal i decimalform
- metod: använda de fyra räknesätten vid beräkningar med negativa tal
- Begrepp: Använda matematiska ord och symbol
- Resonemang: Föra, följa och utveckla matematiska resonemang
- Kommunikation: Förklara hur du tänkt och visa dina uträkningar
- Problemlösningen: Visa att du kan använda dina kunskaper om tal i olika uppgifter
Widgitsymboler © Widgit Software/Hargdata 2017 | www.symbolbruket.se
Centralt innehåll (4)
Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
Innehåller inga uppgifter