Vad är en novell? Vi lär oss om genren, läser, analyserar och skriver noveller!

Tema noveller
Under v.35-40 kommer vi arbeta med att läsa och analysera noveller både enskilt och i grupp. Vi avslutar med att ni skriver en egen novell.

Syfte

Följande förmågor ska du träna när du arbetar med det här arbetsschemat: 

• Läsa och analysera skönlitteratur. 
• Formulera dig och kommunicera i tal och skrift. 
• Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang. 
• Följa språkliga normer - stor/liten bokstav, skiljetecken, stavning, styckeindelning.
• Ordförståelse.

Centralt innehåll

• Träna att läsa för att förstå, tolka och analysera texter. Läsa skönlitteratur för ungdomar. 
• Träna att skriva olika typer av texter. Skapande av texter där ord och bild samspelar. Arbeta med ord och uttryck som beskriver känslor och tankar. 
• Träna bearbetning av egna texter till innehåll och form. Jämföra några skönlitterära genrer.  
• Träna på att ge och ta emot respons på texter. 
• Illustrera din novell med en egen bild.

Arbets- och redovisningssätt

• Vi kommer att högläsa noveller i helklass och i grupp samt analysera med hjälp av frågor.
• Vi tittar på och jämför en novell med en kortfilm.
• Analyserar en novell enskilt.
• Skriver en egen novell.
• Läser och ge kamratrespons på en kompis text.
• Vi arbetar även med ordkunskap - idiom. 

Bedömning

Uppgifter som ska redovisas: 

• Svar på frågor till två noveller. Bedömningen sker utifrån hur delaktig du är i gruppdiskussionen och hur utredande svar du har skrivit.  
• Din novell.
• Din kamratrespons på en klasskompis novell.

Orka plugga: Textgenrer NOVELL

https://urskola.se/Produkter/200650-Orka-plugga-Textgenrer-novell