Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik

Skapad 2018-08-16 13:11 i Älvseredsskolan Falkenberg
Grundskola 1 Musik
Du känner sång och musikglädje. Du deltar i sånger, ramsor, dans och rörelse. Du testar olika instrument. Du känner takt och rytm. Du får lära om kompositörer och instrument / instrumentgrupper. Du får uttrycka dig genom sång och musik.

Innehåll

 

  • Utveckla sina kunskaper som gör det möjligt att delta i olika musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna på musik.
  • Utveckla kunskap att använda sin röst, musikinstrument, digitala verktyg samt musikaliska begrepp och symboler.
  • Utveckla tilltro till sin egen förmåga att sjunga och spela och utveckla sin musikaliska kreativitet.

 

Konkretisering av målen:

Du känner sång och musikglädje.

Du deltar i sånger, ramsor, dans och rörelse.

Du testar olika instrument.

Du känner takt och rytm.

 

Undervisning:

Musiken en kär vän. Musiken använder vi för att skapa stämning när vi skapar, dramatiserar, gör massage, värmer upp till lekar och övningar i gymnastiksalen eller när vi sjunger och spelar.

På våra sångsamlingar, sjunger vi många kända barnsånger / visor, men också traditionella "allsångslåtar" som "Margareta", "Teddy björnen Fredriksson", "Sjösalavals" mfl. Allsång är en härlig svensk tradition och vi har en skatt av fina allsångslåtar.

Vi jobbar med takt och rytm. Taktövningar både med händer och med "skrammelinstrument", men också i danser och ramsor. Vi skriver egna sånger, ibland ändrar vi på andras sånger - ändrar texten till "tvärt om".

I musikundervisningen läggs vikten på glädje och lust och deltagande. Musiken är ett språk - ett uttrycksmedel.

Vi lär oss om olika sorters musik, samt olika sorters instrument och instrumentgrupper.

Att spela musik, kan man jobba med det?

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: