Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild åk 6

Skapad 2018-08-16 13:49 i Kungsklippeskolan Huddinge
Grundskola 4 – 6 Bild
Syftet med bildundervisningen är att vi ska lära oss hur man kommunicerar med bilder för att uttrycka budskap,skapa bilder med olika tekniker och verktyg samt med olika material. Vi ska undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. Under årskurs 6 kommer vi att arbeta med dessa områden. vi bygger på våra kunskaper om konst, tekniker, begrepp och använder oss av en självskattning i ett utvärderande arbete.

Innehåll

Bild åk 6

Under det här läsåret kommer du att få fortsätta göra bilder med olika tekniker som du redan känner till. T.ex vattenfärger, pastellkritor, tusch och kollage. Vi ska även arbeta med konstbilder. Hur är konstbilder gjorda och vad har de för budskap? 

Syfte enligt Lgr 11 – Du ska utveckla din förmåga att

  • Kommunicera med bilder för att uttrycka budskap
  • Skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material
  • Undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder
  • Analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner

Konkretisering av syftet;

  • Du ska få uttrycka dig genom att skapa olika typer av bilder
  • Du ska skapa bilder på olika sätt med hjälp av olika färger/pennor/material
  • Du ska få diskutera skillnader och likheter i bilder från förr och i nutida bilder.

Centralt innehåll (Lgr 11)

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i kollage och bildmontage.

Undervisning - Du kommer bland annat att arbeta med att

  • Färglära: målar med olika nyanser
  • Bildanalys
  • inspireras av kända konstnärer och lära dig något om dem
  • analysera och diskutera konstbilder och reklambilder
  • träna på att ge omdömen om och reflektera kring ditt eget och kamraternas arbeten.

 Bedömning – Det som bedöms är din förmåga att

  • skapa berättande och informativa bilder.
  • använda olika tekniker och material.
  • utveckla idéer när du arbetar med serie.
  • välja handlingsalternativ som leder framåt i arbetet.
  • ge omdömen om hur du arbetat och om kvaliteten i bildarbetet.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: