Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
7 - 9
Orientering 7-9
Gärdesskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 28 september 2021
Orientering! v.36 fram till orienteringsdag kommer vi att öva på förmågor inom orientering. Teorigenomgång och praktiskt övning i Kaknässkogen. För högre betygen år 8 & 9 kräver att man orienterar ensam.
Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål
Du kommer under denna period orientera med hjälp av karta och kompass i okänd terräng. Målet är att du ska känna dig säker på hur kartan fungerar, kunna orientera med hjälp av kartans symboler, välja smarta vägval m.m. Orientering är ett strikt moment i kursplanen - du måste nå minst E för att kunna få betyg E och över.
Bedömning
Du kommer att bedömas utefter din förmåga att orientera i okänd terräng. Förståelse av karta, kompass och vägval. Det görs via poängorientering på Lidingö.
Undervisning – Genomförande och tidsplan
Vi kommer jobba med
- Teoretiska genomgångar, ex kartkunskap, skala, passa kartan, kompass, hur man ska tänka när man orienterar.
- Orienteringsbanor av varierande svårighet utefter årskurs.
- Avslutas med ett orienteringstest onsdag v.39
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
Centralt innehåll (1)
Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
Kriterier (3)
Eleven kan på ett i huvudsak fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge enkla beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.
Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
