LPP år 7 Schools

Maybe you dream of living in another country, like England or the USA. But what would it be like to go to school there? Or in Canada or even Australia?

Prime Time 1 Chapter 3 Learning for life

 

Du reflekterar och jämför hur det är att gå i skolan i Sverige och olika engelsktalande länder

samtidigt som du utvecklar ditt språk.

Du kommer få jobba i grupp och redovisa ett arbete som ni jobbar tillsammans med.

Detta arbetsområde börjar v 48 och slutar med en redovisning v 50.

Syfte	Förmågor att träna	När vi är klara ska du kunna	Det här ska vi göra	Så här får du visa att du har lärt dig
Att kunna jämföra skolan i Sverige med skolan i olika engelsktalande länder. För kunna göra detta kommer vi arbeta språkutvecklande för att lära oss nya ord, fraser och begrepp (ämnesord, klockslag, skolbegrepp etc) samt repetera verben be och have	att bygga upp ett förråd av ord och fraser för att kunna tala och skriva om skolan. du får öva dig i att prata och skriva om skolan. att förstå och tolka muntliga och skriftliga källor om skolan att hitta information från olika engelska källor online och värdera om man kan använda den eller inte. att reflektera och jämföra skolan i ett engelsktalande land med din egen skola. att hålla en muntlig framställning.	använda ord, nyttiga uttryck (skolord, klockan) och grammatik (presens och do/does) för att kunna tala och skriva om skolan. prata och skriva om skolan. förstå och tolka muntliga och skriftliga källor om skolan hitta information från olika engelska källor online och värdera om man kan använda den eller inte. reflektera och jämföra skolan i ett engelsktalande land med din egen skola. hålla en muntlig framställning med visuellt stöd	Du kommer att få lyssna, titta på och läsa om elever runt om i världen på engelska och arbeta i projekt för att ta reda på hur det är i skolan i olika länder (t.ex. ämnen, en vanlig skoldag, betygssystem, regler) läxförhör på ord och fraser aktivt deltagande i muntliga och skriftliga övningar under lektionerna läs och hörförståelse avstämning där du visar att du förstår muntliga och skriftliga källor om skolan projektarbete om skolan i ett land muntlig presentation av projektarbete med medföljande powerpoint	läxförhör på ord och fraser aktivt deltagande i muntliga och skriftliga övningar under lektionerna läs och hörförståelse avstämning där du visar att du förstår muntliga och skriftliga källor om skolan projektarbete om skolan i ett land muntlig presentation av projektarbete med medföljande keynot

Uppgifter

Ghost Story

Ghost story year 7 I want you to write at least 3 paragraphs(stycken) In the first one you write a start, an intro. Maybe a description of where the story takes place. In the second paragraph you tell the story (in first person or as a narrator=berättare/berättar-röst) In the third paragraph you end the story. You can end it wiht a “cliff-hanger”- so that the reader gets to guess what happens next, or refer back to something you mentioned in the starter paragraph. Or you just tell the end of the story. Then you add a title/headline to your story. Sign with your name and class at the bottom of the story.

School Group Project

You will work In groups . Find facts about schools in an English-speaking country. You are going to make a presentation about what it is like to go to school in another country and find out about the curriculum, dress code, school lunches and school rules. You need pictures to make it more interesting and you will present this to class as a presentation.