Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4

Tal & mönster åk 4

Killebäckskolan 4-6 (nedlagd), Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 20 augusti 2018

Planeringen är baserad på kapitel 1 i gleerups digitala matematikbok för årskurs 4.

Arbetsområde:

  • Mönster och talföljder 
  • Siffror och tal
  • Talsort
  • Tallinjer och stora tal 
  • Stora tal och talföljder 

Mål:

  • Upptäcka mönster i figurer och talföljder
  • Jämföra och ordna tal efter storlek
  • Läsa av och sätta ut tal på tallinjer
  • Visa hur du gör när du löser problem

Arbetssätt:

  • Genomgångar
  • Individuellt arbete i gleerups digitala mattebok 
  • Diskussioner/problemlösning i grupp 

Bedömning:

  • Bedömning sker löpande men fokus ligger på diagnoser, prov och liknande aktiviter. 
  • Diagnos efter kapitel ett och två.
  • Provräkning sker efter kapitel två. 

 

 


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Rationella tal och deras egenskaper.

Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.

Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback